طراحی فضاهای آموزشی با رویکرد بهبود بهره وری فضا

پایان نامه
چکیده

چکیده: فضاهای آموزشی به عنوان مهم ترین فضاهای تربیت کننده نیروی انسانی، نقش به سزایی در افزایش بهره وری جامعه ایفا می کنند. ازاین رو طراحی محیط هایی مناسب در راستای تکامل همه جانبه کاربران فضاهای آموزشی، ضروری به نظر می رسد. در این پژوهش هدف آن بوده است که با بهره گیری از دانش معماری راهکارهایی برای طراحی کالبد فضاهای آموزشی مبتنی بر بهبود بهره وری این فضاها ارائه شود. پژوهش حاضر ازلحاظ هدف بنیادی و ازنظر ماهیت کمی-کیفی است. در این پژوهش دو روش مورداستفاده قرارگرفته است: الف) روش تحقیق پیمایشی (زمینه یابی): ب) روش تحقیق همبستگی. جامعه آماری موردبررسی دو گروه بوده اند. گروه اول: شامل کلیه متخصصان و اساتیدی است که در دانشگاه های شهید رجایی، تهران، علم و صنعت، شهید بهشتی و جامعه مهندسان سازمان نوسازی و مدارس فعالیت داشته اند. گروه دوم: شامل تمامی هنرآموزان و دبیرانی که در سال تحصیلی 1394-1393 در شهرستان زاهدان مشغول به فعالیت بوده اند، است. برای گروه دوم از روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای استفاده شده است. درمجموع تعداد 24 مدرسه متوسطه دولتی (7 مدرسه دخترانه و 7 مدرسه پسرانه) به طور تصادفی انتخاب گشتند که حجم نمونه آن 310 نفر بوده است. از گروه اول یعنی متخصصان و اساتید دانشگاه های شهید رجایی، علم و صنعت، تهران، شهید بهشتی و جامعه مهندسان سازمان نوسازی و مدارس، 12 نفر با محقق همکاری نموده اند. پژوهشگر با استفاده از پیشینه تحقیق و مصاحبه با اساتید و متخصصان متغیرهای تأثیرگذار را استخراج نموده است. در مرحله دوم با استفاده از متغیرهای به دست آمده پرسشنامه ای ساخته شد و از آن برای سنجش دیدگاه اساتید و متخصصان استفاده شد. با تحلیل داده های حاصل از پرسشنامه گروه متخصصان و حذف متغیرهای نامناسب عوامل و متغیرهای تأثیرگذار به دست آمد. با استفاده از نتایج پرسشنامه اول، پرسشنامه گروه دبیران و هنرآموزان ساخته شد. یافته ها نشان می دهد که چهار عامل آسایش محیطی، چیدمان فضایی، عوامل روانی و عوامل بصری بر دو مولفه بهره وری (یادگیری کاربران و حضور پذیری فضا) تأثیر مثبت دارد. درنتیجه بهره وری فضاهای آموزشی تحت تأثیر محیط مطلوب افزایش می یابد. در پایان با توجه به نتایج به دست آمده راهکارهایی معمارانه جهت طراحی کالبدی فضای آموزشی ارائه شده است. کلیدواژه ها: بهره وری، بهره وری فضا، فضای آموزشی، مدرسه، یادگیری، حضور پذیری، محیط

منابع مشابه

بهبود کارایی پیش‌بینی بهره وری با رویکرد طراحی آزمایشات تاگوچی (مورد مطالعه : صنایع غذایی ایران)

پیش­بینی بهره­وری عاملی بسیار مهم در طراحی استراتژی­های یک سازمان است. یکی از روش­های   پیش­بینی بهره­وری، استفاده از شبکه­های عصبی مصنوعی است که به علت دارا بودن پارامترهای قابل تنظیم،   به­کارگیری آن نیاز به تجربه و مهارت زیادی دارد و اغلب از آزمایش و خطا برای دستیابی به سطوح مناسب این پارامترها استفاده می­شود. این مقاله، الگویی 7 مرحله­ای جهت انتخاب مقادیر مناسب پارامترهای قابل تنظیم شبکه عص...

متن کامل

بهبود کارایی پیش بینی بهره وری با رویکرد طراحی آزمایشات تاگوچی (مورد مطالعه : صنایع غذایی ایران)

پیش­بینی بهره­وری عاملی بسیار مهم در طراحی استراتژی­های یک سازمان است. یکی از روش­های   پیش­بینی بهره­وری، استفاده از شبکه­های عصبی مصنوعی است که به علت دارا بودن پارامترهای قابل تنظیم،   به­کارگیری آن نیاز به تجربه و مهارت زیادی دارد و اغلب از آزمایش و خطا برای دستیابی به سطوح مناسب این پارامترها استفاده می­شود. این مقاله، الگویی 7 مرحله­ای جهت انتخاب مقادیر مناسب پارامترهای قابل تنظیم شبکه عص...

متن کامل

بهبود بهره وری مدیران در بخش دولتی

    درجهان متلاطم امروز آن­ چه که می­تواند حیات بالنده و روبه رشد سازمان­های دولتی و حکومتها را تضمین نماید، وجود نظام مدیریتی مقتدر و کارآمد است. برای داشتن نظام مدیریتی موثر و کارآمد نیز بایستی مدیرانی بهره­ور و شایسته تربیت نمود. تربیت و پرورش مدیران نیز به چارچوبی جامع و کامل نیاز دارد تا با انتخاب و پرورش صحیح و اثربخش مدیران به اهداف و استراتژی­های سازمان جامه عمل بپوشاند. از طرفی باتوجه ...

متن کامل

رابطه رشدحرفه‌ای با بهره وری آموزشی دبیران تربیت‌ بدنی

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر رشد حرفه‌ای بر بهره‌ وری آموزشی دبیران تربیت‌بدنی (مطالعه موردی استان بوشهر) انجام گرفت. این پژوهش ازنظر هدف کاربردی، ازنظر استراتژی توصیفی و از نظر شیوه گردآوری داده‌ها در زمره تحقیقات پیمایشی قرار دارد که به صورت میدانی به اجرا درآمد. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه دبیران تربیت‌بدنی استان بوشهر بود (511=N) و حجم نمونه تحقیق با استفاده از جدول مورگان 213 نفر تعیین شد...

متن کامل

طراحی ابزار سنجش بهره وری نیروی انسانی

 مقدمه: بهره­وری نیروی انسانی، از موضوعات مهم مدیران سازمان­ها بوده ودر این میان، ارتقاء بهره وری در دانشگاه ها، به عنوان مرکز آموزش نیروی انسانی توانمند از اهمیت ویژه ای برخورداراست. ارزشیابی از ارکان مهم بهره وری نیروی انسانی است و ارائه ابزار مناسب بومی در این زمینه از ضروریات می باشد. هدف از انجام این پژوهش طراحی ابزارسنجش بهره وری نیروی انسانی در دانشگاه علوم پزشکی گیلان با استفاده از تحلی...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - دانشکده معماری و شهرسازی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023